En esta ocasión han fabricado laminas de texturas, cajas sensoriales para adivinar por el tacto, libros de bebés...
Mis bolsillos dicen muchas cosas del día a día del aula. Un trozo de tiza, un juguete que he quitado a algún alumno distraído, una tapa de rotulador, un palito,una piedra, una goma de pelo de alguna alumna... Además los bolsillos de mi bata están a la altura de mis alumnos. Son los que reciben de forma espontánea los abrazos y gestos de cariño. Por eso, con mucho cariño, decidí hace un par de años enseñarles a ellos y a sus familias esta ventanita de mi clase
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lunes, 7 de marzo de 2016
PROYECTO DE LOS SENTIDOS II PARTE
El sentido del tacto es muy importante en estas edades. Como decían algunos pedagogos: "El niño piensa con las manos".
En esta ocasión han fabricado laminas de texturas, cajas sensoriales para adivinar por el tacto, libros de bebés...
En esta ocasión han fabricado laminas de texturas, cajas sensoriales para adivinar por el tacto, libros de bebés...
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