Querida familia:
Vuestros hijos
acaban de iniciar el curso y en esta primera unidad vamos a abordar diferentes
aspectos relacionados con la vida escolar. Para conseguir que los niños y las
niñas se sientan cómodos y seguros en el
colegio, queremos que conozcan a los
profesionales que trabajan en él
y que sepan localizar cada una de las dependencias
del centro, así como las actividades
que realizamos en ellas. Partiendo del marco simbólico del colegio, los alumnos
irán ampliando sus conocimientos en las diferentes áreas. También les
hablaremos de oficios y profesiones
relacionadas con la construcción y los servicios comunitarios.
Vosotros podéis
participar en sus aprendizajes realizando con ellos algunas de las actividades
que os proponemos y que se relacionan con la unidad:
• Pedid a vuestros
hijos que os digan el nombre de su
profesor o profesora, los de sus compañeros y el de la mascota de la clase.
• Haced que recojan sus juguetes y sus cuentos
incorporando este hábito a su rutina
diaria.
• Jugad a buscar y
nombrar objetos que tengan forma circular,
triangular o cuadrada.
• Haced que se
fijen en las señales de tráfico con
las que os encontréis de camino al colegio y explicadles su significado.
• Jugad a
reconocer por el tacto si un objeto es blando
o duro.
• Poned a su
disposición revistas y pedidles que recorten fotografías de personas. Después,
indicadles que las comparen de dos en dos y que os digan cuál es la más alta o la más baja.
• Si tenéis
ocasión, acudid con vuestros hijos a una biblioteca
para que aprecien su valor y se vayan familiarizando con distintos tipos de libros.
• Decid a los
niños que os enseñen las canciones, las
poesías y las adivinanzas que han aprendido en el colegio y cantadlas o
recitadlas con ellos.
El principal objetivo de todas estas
actividades es contribuir a que disfrutéis con vuestros hijos, mientras
reforzáis sus pequeños aprendizajes y descubrimientos de cada día.
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