OPUESTOS

En este trimestre vamos a trabajar algunos conceptos espaciales y temporales como alto-bajo, largo-corto, lejos-cerca, rápido-lento...

Día de la Paz

¿Que es la paz para vosotros? Así comenzamos la mañana. Muchos no sabían muy bien que era PAZ.

Algunos hablan de besos y abrazos. Pero realmente no comprenden este concepto. 

Dialogamos de "hacer las paces", algo mas cercano a ellos, para poder sacar alguna idea mas.

Para celebrar el día de la Paz hemos elaborado unas palomas de colores. 

Además hemos cantado la canción del corro del Cariño.

Los colores: El verde.

Aunque la mayoría conoce los colores, todavía hay algunos alumnos que confunde alguno de ellos. Estos días hacemos juegos para identificar colores, cantamos canciones de los colores y vemos videos como este:



Vamos a buscar por la clase objetos de color verde:

Así también trabajamos vocabulario y contamos cuantos objetos hay de cada.

COMO CUIDAR NUESTRO CUERPO.

Doki descubre El esqueleto.

El esqueleto les tiene fascinados. Algunos no se pueden creer todavía que dentro de nuestro cuerpo podamos tener tantos huesos. Hemos llamado a nuestro amigo Huesitos para que venga a vernos a clase (Huesitos es un esqueleto de tamaño real que tienen nuestros compañeros de Educación Primaria). Todos están deseando conocerle. Mientras prepara su viaje hasta nuestro aula vamos a explicarles para que sirve el esqueleto y la importancia de la leche y lácteos para el mismo.

Los sonidos del cuerpo humano

Como ya sabéis estamos inmersos en el tema del Cuerpo Humano. El día pasado estuvimos haciendo ruidos y sonidos con nuestro cuerpo. Los alumnos pensaban y decían que podíamos hacer con las manos, con la boca, con las rodillas, con los pies... A continuación pusimos unos sonidos que tenían que escuchar muy atentos y tratar de adivinar cuales eran.

El cuerpo humano

En esta primera unidad didáctica del segundo trimestre vamos a trabajar el cuerpo: “Descubro mi cuerpo”.

Dentro de este contenido, se van a observar varios aspectos. El cuerpo es algo que los niños aprenden a conocer desde muy pequeños, ya que se les enseña las principales partes (en su entorno las personas les dicen que se señale los ojos, boca… ¿dónde están las manos?...) aprenden lo que pueden realizar y lo que no (y cómo se van superando y logrando movimientos que no eran capaces de realizar), y también van asimilando lo que les beneficia o les perjudica.

Los alumnos de esta edad, todo lo aprenden a través del cuerpo, de los sentidos, y cuanto más manipulativo y sensorial sea el modo de aprendizaje mejor lo realizarán. Por eso esta unidad les va a ayudar a profundizar en todos estos conocimientos a través de diferentes trabajos que se irán presentando con la ayuda de la mascota.

Como motivación vamos a empezar bailando "el twist del cuerpo".